Dimensión educativa no formal del desarrollo local

Isalgué Reyes, Yisell

Publicación:
Dimensión educativa no formal del desarrollo local

datacite.contributor.contributorName	Roque Doval, Yamila
datacite.contributor.contributorName	Tamayo Téllez, Migdalia
dc.contributor.author	Isalgué Reyes, Yisell
dc.date.accessioned	2024-04-10T12:23:44Z
dc.date.available	2024-04-10T12:23:44Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	El desarrollo local constituye finalidad y guía de variados estudios, desde niveles internacionales, regionales y nacionales. Su particularidad, en relación con la multiplicidad de dimensiones que se le reconoce, acentúa la brecha entre su aspecto económico en detrimento de otros. Es ahí donde se ubica la investigación presente, centrada en la determinación de los elementos que estructuran la dimensión educativa del mismo, desde la mediación de la modalidad educativa no formal, vista también como contexto donde se expresa lo social relacional. La Pedagogía crítica, en articulación con el Autodesarrollo comunitario, desde la conciencia crítica y la participación en los procesos educativos, constituyen los postulados asumidos como eje vertebrador de la DENFDL, así como las relaciones sociales que se expresan. Se aplicó la sistematización de experiencias como concepción metodológica articulada con los métodos y técnicas de recogida y análisis de la información. Se planificó y ejecutó por etapas y momentos en el municipio Guantánamo, período 2017-2021. El trabajo de campo realizado con los agentes educativos Asociación Cubana de Producción Animal, Asociación Cubana de Técnicos Agrícolas y Forestales, El Garaje y Grupo de Desarrollo Integral para la Ciudad y el análisis e interpretación de sus experiencias, permitió la obtención de resultados como: reconocimiento y validación del aspecto educativo como imprescindible y eje transversal del desarrollo local desde la información, la capacitación y la formación, nuevas miradas a la reconstrucción histórica desde lo escrito, análisis de los procesos educativos (agentes y sujetos participantes), expresión de relaciones sociales formales y complementarias desde la participación.
dc.identifier.uri	https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/15259
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas
dc.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subject	Educación informal
dc.subject	Desarrollo
dc.subject	Educación sobre el desarrollo
dc.title	Dimensión educativa no formal del desarrollo local
dc.type	doctoral thesis
dspace.entity.type	Publication
oaire.license.condition	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
person.familyName	Isalgué Reyes
person.givenName	Yisell
relation.isAuthorOfPublication	a897ef7e-e782-4ef0-bc69-2a24d730f25e
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