Despliegue de la calidad en la gestión de procesos sustantivos universitarios

Fecha

2016-10-21

Autores

González Cruz, Ebir
Hernández Pérez, Gilberto
Fernández Clúa, Margarita de Jesús

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Resumen

En los marcos de la actualización del modelo económico cubano las instituciones de educación superior han sido convocadas a la elevación sistemática y sostenida de la calidad en los servicios educacionales. En tal sentido, el desarrollo de la calidad en la gestión de sus procesos sustantivos se convierte en una imperiosa necesidad. El presente trabajo resume los resultados de la investigación originada por el problema científico manifiesto en la contradicción existente entre la necesidad de la calidad en las instituciones de educación superior como vía para mejorar la gestión con un enfoque estratégico y proactivo, y la no existencia, al menos de forma explícita y estructurada, de un instrumental metodológico para desplegar intencionalmente la calidad en la gestión de sus procesos sustantivos, orientada a la satisfacción de las partes interesadas en el mejor desempeño de la organización. Como solución se expone el desarrollo de un procedimiento general, apoyado en la metodología del QFD desplegada en el ciclo Deming, que integra herramientas de gestión y procedimientos específicos contextualizados a estas instituciones. Finalmente se presentan los resultados de la aplicación del instrumental metodológico desarrollado en el proceso sustantivo de ciencia e innovación tecnológica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.

Descripción

Palabras clave

calidad, despliegue de la calidad, procesos sustantivos universitarios, instituciones de educación superior

Citación

González Cruz, E.; Fernández Clúa, M. de J.; Hernández Pérez, G. (2016). Despliegue de la calidad en la gestión de procesos sustantivos universitarios. Ponencia presentada en la I Convención Internacional de Calidad, IX Simposio de Calidad. Palacio de las Convenciones. La Habana, Cuba. 18 al 21 de octubre. Publicado en las memorias de la Convención. ISBN: 978-959-300-109-0
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