Antes-Ahora: el diseño de bien público para la educación e inclusión social

Fecha

2017-09-04

Autores

Hernández Alfonso, Eduardo Alejandro
Paz Enrique, Luis Ernesto

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Resumen

La lucha contra la homofobia debe constituir prioridad internacional. Para el diseño de productos se emplean tecnologías de la información y las comunicaciones. La investigación favorece la educación y conciencia crítica para el respeto a diversidad sexual. El estudio que se presenta y clasifica como investigación aplicada; se emplearon métodos en los niveles teóricos y empírico. Se plantea como objetivo general: diseñar una serie de carteles de bien público para visibilizar los resultados de Cuba respecto a la inclusión social de personas sexualmente diversas. Se diseña una serie de tres carteles de bien público denominada Antes-Ahora orientada a fortalecer las campañas educativas en el país a favor de la diversidad sexual
The fight against homophobia should be an international priority. Information and communication technologies are used for product design. The research promotes education and critical awareness for respect towards sexual diversity. The study is presented and classified as applied research. Methods were used at the theoretical and empirical levels. The general objective is to design a series of public good posters to make visible the results of Cuba regarding the social inclusion of sexually diverse people. A series of three posters of public good is designed: Before-Nowaimed at strengthening the educational campaigns carried out in the country in favor of sexual diversity

Descripción

Palabras clave

Bien Público, Diversidad Sexual, Educación, Producto Comunicativo, Public Good, Sexual Diversity, Education, Communicative Product

Citación

Hernández Alfonso, E. A., y Paz Enrique, L. E. (2017). Antes-Ahora: el diseño de bien público para la educación e inclusión social. Educación y Sociedad, 15(3), 67-77.