Actividades físico- pedagógicas para el mejoramiento de la expresión corporal en una escolar sordociega en Santa Clara.
Fecha
2012-06-16
Autores
Moya Calderón, Bárbara
Título de la revista
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Editor
Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte "Manuel Fajardo".
Resumen
La investigación realizada trata sobre la temática del trabajo con niños con Necesidades Educativas Especiales, específicamente la Educación Física en niñas y niños sordociegos. El problema a resolver se formula: ¿Cómo contribuir al mejoramiento de la expresión corporal en una escolar sordociega de la escuela Fructuoso Rodríguez de Santa Clara? El objetivo de la investigación es: proponer actividades físico-pedagógicas adaptadas para mejorar la expresión corporal de una escolar sordociega de la escuela Fructuoso Rodríguez de Santa Clara. Se utilizan métodos del nivel teórico y empírico como son las entrevistas, encuestas, observación, medición y el preexperimento. El resultado principal radica en que se adaptan un conjunto de actividades físicas para el mejoramiento de la expresión corporal en una niña sordociega de 12 años de edad, de la Escuela Especial de Ciegos y Baja Visión “ Fructuoso Rodríguez Pérez de Santa –Clara, Villa –Clara.
Descripción
Palabras clave
Necesidades Educativas Especiales, Sordociegos, Niños