Metodología para la evaluación del proceso de dirección desde perspectiva psicosocial.
Fecha
2015-07-21
Autores
Martínez Navarro, Sandra de las Mercedes
Título de la revista
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Editor
Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas
Resumen
La presente investigación se titula “Metodología para la evaluación del proceso de dirección desde perspectiva psicosocial” surge como necesidad de superar la concepción y las prácticas de evaluación de la dirección asumidas hasta el momento, y resultado de contradicciones identificadas por varias investigaciones desarrolladas en la disciplina de Psicología Social en los cursos 2010-2011 y 2013-2014.
Es por ello, que su principal propósito fue perfeccionar la evaluación de los procesos de dirección, a partir de una propuesta metodológica desde perspectiva psicosocial.
Para ello, se asumió un paradigma mixto de investigación, utilizándose el Diseño Transformativo Secuencial (DITRAS). La muestra utilizada fue intencionada, empleándose el Método por Criterio de Experto para seleccionar a los candidatos. La misma quedó conformada por un total de 9 expertos, orientados a evaluar la metodología propuesta.
El trabajo de campo se realizó durante los meses de febrero y mayo del 2015, mediante el empleo de métodos teóricos, métodos empíricos como la Encuesta para la valoración de los expertos, el Cuestionario por criterio de expertos, y métodos estadísticos mediante el uso del SPSS/Windows, versión 21.0.
Los principales resultados refieren la conformación de una metodología que permite la evaluación del proceso de dirección desde perspectiva psicosocial y por tanto la interpretación de su complejidad.
Finalmente son ofrecidas recomendaciones útiles para su continuidad como tema de investigación, destacando en la necesidad de su aplicabilidad a contextos específicos de dirección.
This research is entitled "Methodology for evaluating the management process from a psychosocial perspective" and it arises as a need to overcome the design and evaluation of management practices undertaken so far; and results obtained by various disagreements major papers developed in the discipline of Social Psychology in 2010-2011 and 2013-2014 courses. For this reason, its main purpose was to perfection the assessment of the management processes, from a methodological proposal based on a psychosocial perspective. For this, a mixed research paradigm was assumed, by using the Sequential Transfomative Design (DITRAS). The sample was intentional, by using the method of expert criteria to select the candidates. It was composed of 9 experts, designed to evaluate the proposed methodology. The fieldwork was conducted during the months of February and May 2015, by using theoretical methods, empirical methods from the questionnaire by expert judgment and semi-structured interview and statistical methods using SPSS / Windows, version 21.0. The main results state the establishment of a methodology for evaluating the management process from psychosocial perspective and therefore the interpretation of its complexity. Finally, useful recommendations for its continuity as a research topic are offered, by emphasizing the need for their applicability to address specific contexts.
This research is entitled "Methodology for evaluating the management process from a psychosocial perspective" and it arises as a need to overcome the design and evaluation of management practices undertaken so far; and results obtained by various disagreements major papers developed in the discipline of Social Psychology in 2010-2011 and 2013-2014 courses. For this reason, its main purpose was to perfection the assessment of the management processes, from a methodological proposal based on a psychosocial perspective. For this, a mixed research paradigm was assumed, by using the Sequential Transfomative Design (DITRAS). The sample was intentional, by using the method of expert criteria to select the candidates. It was composed of 9 experts, designed to evaluate the proposed methodology. The fieldwork was conducted during the months of February and May 2015, by using theoretical methods, empirical methods from the questionnaire by expert judgment and semi-structured interview and statistical methods using SPSS / Windows, version 21.0. The main results state the establishment of a methodology for evaluating the management process from psychosocial perspective and therefore the interpretation of its complexity. Finally, useful recommendations for its continuity as a research topic are offered, by emphasizing the need for their applicability to address specific contexts.
Descripción
Palabras clave
Metodología, Proceso de Dirección, Evaluación, Perspectiva Psicosocial, Methodology, Process Management, Assessment, Psychosocial Perspective