Proyecto de integración operacional para el desarrollo de habilidades en las clases prácticas de taller de maquinado del IPI Félix Álvarez Soto
| dc.contributor.advisor | Miñoso Machado, Elio | |
| dc.contributor.author | Pozo Florido, Cristóbal | |
| dc.coverage.spatial | 1016432 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-11-07T20:20:39Z | |
| dc.date.available | 2023-11-07T20:20:39Z | |
| dc.date.issued | 2010-06-20 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo propone la elaboración de un Dispositivo para la construcción de roscas con terraja, como proyecto para permitir conjuntamente con la integración de diversas operaciones tecnológicas, el desarrollo de habilidades en las clases de Taller de Maquinado que reciben los estudiantes del IPI “Félix Álvarez Soto”, con la finalidad de proveer la formación de técnicos acorde a las habilidades inherentes de la especialidad. Este medio ha sido concebido teniendo en cuenta los fundamentos filosóficos, pedagógicos y psicológicos sobre los que se basa la Didáctica Formativa y cuenta con la documentación técnica y fundamentación teórica específica,y que está dirigido a la integración operacional para el desarrollo de habilidades en las clases de Taller de maquinado; elfactor motivante que le imprime su interactividad representa una novedad en su concepción. La aplicación de métodos teóricos, empíricos y matemáticos-estadísticos constató las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, dadas en gran medida por las limitaciones que se presentan en el desarrollo de las habilidades de maquinado en el taller. La propuesta elaborada, siempre sustentada en una correcta estrategia pedagógica, puede contribuir a contrarrestar estas limitaciones y mejorar paulatinamente los resultados de laformación de habilidades del estudiante. Esta propuesta, cuya pertinencia y calidad fuera valorada de manera favorable por los evaluadores externos consultados, fue aplicada en un grupo de tercer año del IPI “Félix Álvarez Soto” en condiciones pre-experimentales. Los resultados obtenidos fueron muy alentadores mostrándose saltos cuantitativos y cualitativos en el aprendizaj e de estos estudiantes que demostraron lafactibilidad de su aplicación. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Centro de Estudios e Investigaciones Pedagógicas | en_US |
| dc.description.status | non-published | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/14090 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales | en_US |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Mata Abreu” de Las Villas. El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1. Reconocer y citar el autor original. 2. No utilizar la obra con fines comerciales. 3. No realizar modificación alguna a la obra. 4. Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sin ánimo de lucro y se provea el identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. Todo lo anterior está en concordancia con las legislaciones vigentes sobre derecho de Autor. | en_US |
| dc.subject | Ciencias Pedagógicas | en_US |
| dc.subject | Operaciones Tecnológicas | en_US |
| dc.subject | Taller de Maquinado | en_US |
| dc.subject | Formación de Técnicos | en_US |
| dc.subject | Didáctica Formativa | en_US |
| dc.title | Proyecto de integración operacional para el desarrollo de habilidades en las clases prácticas de taller de maquinado del IPI Félix Álvarez Soto | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.type.thesis | master | en_US |