El trabajo con la educación ambiental en el Curso de Superación Integral para Jóvenes
Fecha
2010-06-26
Autores
Fernández Ramos, Julia
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela"
Resumen
La educación ambiental constituye parte fundamental dentro de la Educación
Integral, porque sin una conducta ambiental responsable, el hombre no pude
alcanzar su plenitud. Es importante tener en cuenta que la humanidad tiene que
trabajar sostenidamente para resolver los diversos problemas de carácter global, de
cuya solución depende, objetivamente, la existencia de la especie humana, entre
ellos los problemas del medio ambiente local. Es necesario poner en práctica un
proceso de enseñanza aprendizaje desarrollador, que potencie la formación integral
de los estudiantes incluyendo lo instructivo y lo educativo, sobre las causas, efectos,
posibles soluciones y prevención de los problemas ambientales con una concepción
científica del mundo y con un pensamiento creador. Se propone un sistema para
contribuir al desarrollo de una educación ambiental responsable en los estudiantes
del Curso de Superación Integral, constituye una novedad porque logra formar una
cultura ambientalista en estos estudiantes, armoniza tres aspectos medulares:
cognitivo, desarrollador y actitudinal a favor de la formación de estos. Se emplearon
diferentes métodos lo que permitió, la determinación de las necesidades, la solución
del problema científico y su validación, usando para ello el método experimental. Los
resultados alcanzados, confirman el grado de validez de la misma y su posible
generalización.
Descripción
Palabras clave
Educación de Adultos, Educación Ambiental, Curso de Superación Integral, Sistema de Actividades