Diseño de asignaturas del currículo optativo en la plataforma Moodle
Fecha
2016-06-21
Autores
López Hernández, Yordanys
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas . Facultad de Ingeniería Eléctrica. Departamento de Electrónica y Telecomunicaciones
Resumen
El objetivo de la realización del siguiente trabajo de diploma se centró en demostrar la importancia del uso de las plataformas virtuales en la educación superior, al jugar estas un papel decisivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje a la hora de alcanzar los retos planteados por los diferentes sistemas educacionales, referidas a la innovación en las formas de generar y transmitir el conocimiento, posibilitando un proceso docente educativo más eficiente.
Con la necesidad de ayudar a la implantación el Currículo Optativo-Electivo se brinda una descripción de las características y herramientas más importantes de la plataforma interactiva Moodle y de los beneficios para profesores y estudiantes de la implementación del curso de dichas asignaturas en Moodle-FIE
Descripción
Palabras clave
Plataforma Moodle, Telecomunicaciones y Electrónica, Seguridad de Redes Inalámbricas, Procesamiento Digital de Imágene, Telefonia IP