La Preparación de los Maestros para asumir la entrega pedagógica como un proceso en la escuela primaria
dc.contributor.advisor | Cardoso Lima, María Antonia | |
dc.contributor.author | Villavicencio Carmenate, Ana María | |
dc.coverage.spatial | 1016432 | en_US |
dc.date.accessioned | 2015-11-12T16:18:32Z | |
dc.date.available | 2015-11-12T16:18:32Z | |
dc.date.issued | 2011-06-25 | |
dc.description.abstract | Teniendo en cuenta las transformaciones actuales que se llevan en la Educación Primaria para elevar la calidad del proceso docente educativo y que la entrega pedagógica ayuda en este fin se seleccionó como objetivo de investigación, proponer una estrategia metodológica que contribuya a la preparación de los maestros para asumir la entrega pedagógica como proceso sobre la base del diagnóstico y los fundamentos teóricos determinados. Se utilizan métodos del nivel teórico, del nivel empírico y dentro de los métodos matemáticos los procedimientos estadísticos. Se selecciona una muestra intencionada no probabilística de 10 maestros que laboran en la escuela “Mártires del 8 de abril” del municipio de Quemado de Güines. El diagnóstico muestra carencias de la preparación de los maestros en la entrega pedagógica. Se aplica la estrategia metodológica a la muestra seleccionada, lo cual evidencia significativos avances de la preparación de los maestros a partir del diagnóstico, la capacitación, el control, la evaluación y la estimulación, en el trabajo para asumir la entrega pedagógica como proceso en la escuela primaria. Los evaluadores externos consideran que la estrategia metodológica es novedosa, original y pertinente, que posee calidad en las acciones y factible de aplicar en la práctica. La estrategia aplicada permitió elevar la preparación teórico - metodológica de los maestros en relación con las dimensiones e indicadores declarados logrando aplicar las acciones a la práctica educativa | en_US |
dc.description.sponsorship | Ministerio de Educación | en_US |
dc.description.status | non-published | en_US |
dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/3290 | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales" | en_US |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 License | en_US |
dc.subject | Educación Primaria | en_US |
dc.subject | Estrategia Metodológica | en_US |
dc.subject | Matemática | en_US |
dc.subject | Preparación del Docente | en_US |
dc.title | La Preparación de los Maestros para asumir la entrega pedagógica como un proceso en la escuela primaria | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.type.thesis | master | en_US |
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