Estrategia metodológica que contribuya a resolver las necesidades de los profesionales que imparten docencia en la tarea “Álvaro Reynoso”.
Date
2008-06-26
Authors
Sotolongo Ruiz, Teresa
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela"
Abstract
El trabajo metodológico es el sistema de actividades que de forma permanente y
sistemática se ejecuta en los diferentes niveles y tipos de Educación, con el objetivo
de garantizar las preparaciones político – ideológicas, pedagógico-metodológicas y
científicas de los docentes graduados y en formación, dirigidas a la conducción
eficiente del proceso enseñanza-aprendizaje. La tesis propone una estrategia
metodológica dirigida a la superación de profesionales con formación técnica que se
desempeñan como docentes en los centros de superación de los trabajadores de la
agroindustria azucarera de la tarea Álvaro Reynoso con sede en Santa Clara. La
propuesta diseña acciones que se realizan mediante dos reuniones metodológicas,
un taller y cinco Entrenamientos Metodológico Conjunto como núcleo fundamental
del trabajo metodológico y donde se asume las acciones más idóneas para elevar la
calidad del proceso enseñanza-aprendizaje. En el desarrollo de la investigación se
utilizan los métodos de nivel empírico, teórico y del nivel matemático y estadístico.
Se parte del estudio diagnóstico para constatar el estado que presenta el trabajo
metodológico como vía fundamental de superación de cuadros y personal docente.
En su aplicación se demostró las potencialidades para dar solución al problema
científico.
Description
Keywords
Educación de Adultos, Sistema de Actividades, Estrategia Metodológica, Superación Profesional, Taller, Entrenamientos Metodológicos