Entorno virtual de enseñanza-aprendizaje para potenciar el inglés profesional en la carrera de Licenciatura en Psicología

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dc.contributor.advisorGonzález Arias, Carmen Luisa
dc.contributor.advisorTellería Rodríguez, Andrés Eugenio
dc.contributor.authorNavarro Paez, Geidy
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2018-03-16T20:59:35Z
dc.date.available2018-03-16T20:59:35Z
dc.date.issued2011-06-26
dc.description.abstractLas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) juegan un papel esencial para acceder a la información y al conocimiento, por lo que uno de los retos más importantes de los profesionales de la educación debe centrarse, sin lugar a dudas en el empleo de estas en la docencia. En el presente trabajo se propone un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje para potenciar el inglés profesional en la carrera de Licenciatura en Psicología en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. El mismo contempla un diseño didáctico y un diseño tecnológico. Desde el punto de vista didáctico se dirige al desarrollo de las habilidades comunicativas en el idioma inglés de los estudiantes acorde con sus necesidades educativas de desempeño en el ámbito profesional de manera tal que puedan gestionar el conocimiento de manera autónoma y al tratamiento metodológico a todos los contenidos. Desde el punto de vista tecnológico se diseña el entorno virtual en Drupal, que es un gestor de contenidos (CMS) de software libre, con PHP como lenguaje de programación, que incluye forum, Webquest, portafolios electrónicos y otros recursos electrónicos e hipervínculos a la plataforma Moodle.en_US
dc.description.abstractThe technologies of information and communication (TIC) play a key role in access to information and knowledge, so that one of the most important challenges of professionals of education should focus, certainly in the use of those in teaching. In this paper we propose a virtual teaching-learning environment aimed at the professional English for students of Psychology at the Central University “Marta Abreu” de Las Villas. This environment provides an didactic design and technology design. From educational point of view takes into account the development of communication in the English language of students according to their educational needs in a professional performance. From technological point of view takes into account the design of virtual environment using Drupal, a content management system (CMS) of free software, with programming language PHP. The contents displayed here are directed to a learning community formed by students and teachers of Psychology course. This allows the user to authenticate, then navigate through the environment, participate in forums, make Webquest activities, use email, etc.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Matemática, Física y Computación. Departamento de Ciencias de la Computaciónen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/8919
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villasen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectEntorno Virtual de Enseñanza Aprendizajeen_US
dc.subjectInglés Profesionalen_US
dc.subjectLicenciatura en Psicologíaen_US
dc.subjectDiseño Didácticoen_US
dc.subjectDesarrollo de las Habilidades Comunicativasen_US
dc.subjectDiseño Tecnológicoen_US
dc.subjectEntorno Virtual en Drupaen_US
dc.subjectPHPen_US
dc.subjectPlataforma Moodleen_US
dc.subject.otherTecnologías de Información y las Comunicacionesen_US
dc.subject.otherInglesen_US
dc.subject.otherEnseñanza de Idiomasen_US
dc.subject.otherCarreras Universitariasen_US
dc.subject.otherPsicologíaen_US
dc.subject.otherDiseño de Sistemas de Enseñanzaen_US
dc.subject.otherEntornos Virtuales de Aprendizajeen_US
dc.titleEntorno virtual de enseñanza-aprendizaje para potenciar el inglés profesional en la carrera de Licenciatura en Psicologíaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

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