Percepción de riesgo e incidencia antitabáquica en el rendimiento académico de estudiantes universitarios de Ciencias Médicas

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dc.contributor.authorCruz Peña, Alberto
dc.contributor.authorMolerio Pérez, Osana
dc.contributor.authorLlopiz Guerra, Karel
dc.contributor.authorAguinaga Villegas, Dante
dc.contributor.authorGálvez Suarez, Eric
dc.contributor.authorQuiroz Sánchez, Tania
dc.contributor.authorAlarcón Díaz, Mitchell Alberto
dc.contributor.authorFlores Sotelo, Willian Sebastian
dc.contributor.authorAntón de los Santos, Pedro Juan
dc.contributor.authorTaxa Azabache, Jorge Alfredo
dc.contributor.departmentUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Facultad de Educación Infantil. Departamento de Educación Especialen_US
dc.contributor.departmentUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Facultad de Enseñanza Media. Departamento de Marxismo Leninismo e Historiaen_US
dc.contributor.departmentUniversidad Nacional Mayor de San Marcosen_US
dc.contributor.departmentUniversidad César Vallejoen_US
dc.contributor.departmentUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleen_US
dc.contributor.departmentUniversidad Nacional Federico Villarrealen_US
dc.contributor.departmentUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villasen_US
dc.coverage.spatialLima, Perúen_US
dc.date.accessioned2021-04-27T15:12:16Z
dc.date.available2021-04-27T15:12:16Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl presente estudio está dirigido a un análisis y sistematización de investigaciones sobre cómo se evidencia la educación antitabáquica desde una perspectiva de la percepción de riesgo, la cual influya en el rendimiento académico de estudiantes universitarios. Se expresan los resultados de estos conocimientos, habilidades y hábitos alcanzados por estudiantes consumidores y no consumidores de tabaco que se encuentran en primer año de Ciencias Médicas de la provincia de Villa Clara, Cuba. A partir de un grupo de dimensiones para su constatación, las mismas permiten identificar que este proceso educativo se debe continuar trabajando desde la ciencia para contribuir en la calidad de vida y el ejemplo social de los futuros profesionales de la salud.en_US
dc.description.abstractThis study is aimedat an analysis and systematization research how to evidence antitobbacco education from a perspective perceived risk, whisch influence the academic performance of college students. These knowledge, skills and habits achiev by student’s consumers and not consumers tobacco that are in first year of racing sciences medical of the province of Villa Clara, Cuba. From a group of dimensions for finding, the same can identify this educational process should continue working from science to contribute of quality of life and social example of the future health professionals.en_US
dc.description.sponsorshipUniversidad San Ignacio de Loyola, Vicerrectorado de Investigaciónen_US
dc.identifier.citationCruz, A., Molerio, O., Llopiz, K., Aguinaga-Villegas, D., GálvezSuarez, E., Quiroz-Sánchez, T., Alarcón, M., Flores, W., Antón de los Santos, P., & Taxa, J. (2020). Percepción de riesgo e incidencia antitabáquica en el rendimiento académico de estudiantes universitarios de Ciencias Médicas. Propósitos y Representaciones, 8(1). doi: http://dx.doi.org/10.20511/pyr2020.v8n1.433en_US
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.20511/pyr2020.v8n1.433en_US
dc.identifier.issn2307-7999 / 2310-4635en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/12742
dc.language.isoesen_US
dc.relation.journalPropósitos y Representaciones. Revista de Psicología Educativaen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de Universidad San Ignacio de Loyola, Vicerrectorado de Investigación y se socializa en este Repositorio gracias a la política de acceso abierto de la revista Propósitos y Representaciones. Revista de Psicología Educativaen_US
dc.rights.holderUniversidad San Ignacio de Loyola, Vicerrectorado de Investigaciónen_US
dc.source.issue1en_US
dc.source.volume8en_US
dc.subjectEducación Antitabáquicaen_US
dc.subjectPercepción de Riesgoen_US
dc.subjectRendimiento Académicoen_US
dc.subjectEstudiantes Universitariosen_US
dc.subjectAntitabaquic Educationen_US
dc.subjectPerception Risken_US
dc.subjectAcademic Performanceen_US
dc.subjectUniversity Studentsen_US
dc.titlePercepción de riesgo e incidencia antitabáquica en el rendimiento académico de estudiantes universitarios de Ciencias Médicasen_US
dc.title.alternativeRisk Perception and Antitabaquic Impact on the Academic Performance of College Students of Medical Sciencesen_US
dc.typeArticleen_US
dc.type.article2en_US

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