La superación del docente para la labor educativa desde el contenido de enseñanza

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dc.contributor.advisorUrbay Rodríguez, Marilin
dc.contributor.authorDomínguez López, Noel
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2019-10-25T15:59:17Z
dc.date.available2019-10-25T15:59:17Z
dc.date.issued2017-05-16
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta un estudio diagnóstico de la superación profesional del docente en el desarrollo de la labor educativa desde el contenido de enseñanza en la carrera de Ingeniería Mecánica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, que permitió diseñar una estrategia para contribuir a su superación profesional a partir del diseño de acciones que les faciliten la apropiación de procedimientos para la planificación y organización del proceso docente educativo, y la metodología para el desarrollo de la labor educativa desde el contenido de enseñanza. En el proceso investigativo se utilizaron un conjunto de métodos y técnicas entre los que pueden señalarse el análisis de documentos, la observación, la encuesta, la entrevista y el criterio de especialistas. Estos métodos permitieron comprobar la pertinencia de la propuesta para transformar el desempeño de los docentes seleccionados. El modo en que se ha concebido la estrategia permite su extrapolación a la solución de otros problemas profesionales pedagógicos y a otros contextos. Se ofrecen conclusiones y recomendaciones.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11877
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Centro de Estudioen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectProceso Docente Educativoen_US
dc.subjectEstrategia de Aprendizajeen_US
dc.subjectEstrategia Metodológicaen_US
dc.subjectProceso Pedagógicoen_US
dc.subjectEducación Superioren_US
dc.titleLa superación del docente para la labor educativa desde el contenido de enseñanzaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

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