Folleto de ejercicios para elevar el conocimiento del medio ambiente en los estudiantes del primer semestre de FOC del CEA David Díaz, desde la asignatura de Matemática

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dc.contributor.advisorPereira Nodarse, Ricardo
dc.contributor.authorEnríquez Gálvez, María del Carmen
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2023-11-07T19:34:02Z
dc.date.available2023-11-07T19:34:02Z
dc.date.issued2010-06-18
dc.description.abstractLa necesidad de una Educación Ambiental para conservar la vida en nuestro planeta es altamente necesaria y constituye una responsabilidad de los educadores. Se diagnosticó a través de métodos empíricos un grupo de estudiantes que reciben la asignatura de Matemática en primer semestre de Facultad Obrera Campesina (FOC) en el Centro de educación de Adultos (CEA) ―David Díaz Guadarrama‖ y se constató insuficiencias en los conocimientos, hábitos, habilidades y valores que le permitieran reflexionar sobre su proceder respecto al Medio Ambiente manifestando una conciencia responsable; por lo que se elaboró, evaluó y aplicó, un Folleto de ejercicios para elevar el conocimiento del Medio Ambiente desde la asignatura de Matemática, el cual se confeccionó sobre la base de la creación de ejercicios vinculados con la problemática aprovechándose la posibilidad que brindan los contenidos y los diferentes documentos orientados por el Ministerio de Educación para el tratamiento del tema. El Folleto de ejercicios permitió prepararlos y que fueran protagonistas en la adquisición de conocimientos, hábitos, habilidades y valores para abordar el tema de Medio Ambiente desde diversos tópicos que son objetivos de evaluación en la asignatura contribuyendo a dar respuesta a una de las necesidades para la supervivencia del hombre.en_US
dc.description.sponsorshipMinisterio de Educaciónen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/14046
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Moralesen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Mata Abreu” de Las Villas. El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1. Reconocer y citar el autor original. 2. No utilizar la obra con fines comerciales. 3. No realizar modificación alguna a la obra. 4. Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sin ánimo de lucro y se provea el identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. Todo lo anterior está en concordancia con las legislaciones vigentes sobre derecho de Autoren_US
dc.subjectEducación Técnica y Profesionalen_US
dc.subjectMatemáticaen_US
dc.subjectMedio Ambienteen_US
dc.subjectEducación Ambientalen_US
dc.titleFolleto de ejercicios para elevar el conocimiento del medio ambiente en los estudiantes del primer semestre de FOC del CEA David Díaz, desde la asignatura de Matemáticaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

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