Estrategia didáctica para potenciar la aplicación del método clínico en las asignaturas Morfofisiología III y Medicina General Integral II

dc.contributor.advisorSimón Brito, Oleida María
dc.contributor.authorCardoso Águila, Evelyn
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2019-10-29T19:26:25Z
dc.date.available2019-10-29T19:26:25Z
dc.date.issued2016-05-14
dc.description.abstractLa aplicación del Método Clínico en la enseñanza de las asignaturas Morfofisiología III y Medicina General Integral II en la carrera de Medicina, tiene especial vigencia en correspondencia con las transformaciones que se acontecen en la educación médica. Para lograr una correcta enseñanza del mismo debe potenciarse la interdisciplinariedad entre las asignaturas propias de la profesión y las de formación básica, con una precedencia en los contenidos morfofuncionales para que el estudiante domine las bases anatómicas y fisiológicas requeridas para abordar el examen físico. El diagnóstico exploratorio realizado durante el proceso de investigación permitió constatar la necesidad de fomentar el trabajo didáctico metodológico para potenciar la aplicación del Método Clínico en la enseñanza de las asignaturas Morfofisiología III y Medicina General Integral II. Considerando esta realidad, la investigación justifica la propuesta de una estrategia didáctica para potenciar la aplicación del Método Clínico desde una perspectiva integradora. El sistema de acciones fue concebido de forma sistémica, ofreciéndose recomendaciones metodológicas para viabilizar su implementación. Para el desarrollo de la investigación se utilizaron métodos del nivel teórico y del nivel empírico, seleccionados y desarrollados a partir de las exigencias del enfoque materialista.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11934
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Centro de Estudioen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectMorfofisiologíaen_US
dc.subjectMétodo Clínicoen_US
dc.subjectMedicina General Integralen_US
dc.subjectCiencias Médicasen_US
dc.subjectSalud Públicaen_US
dc.subjectCiencias de la Saluden_US
dc.subjectEducación Superioren_US
dc.titleEstrategia didáctica para potenciar la aplicación del método clínico en las asignaturas Morfofisiología III y Medicina General Integral IIen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Tesis Cardoso Aguila-Evelin.pdf
Tamaño:
420.44 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
3.33 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: