Alternativa educativa en la orientación a la familia para una estimulación temprana en niños y niñas con Síndrome de Down
| dc.contributor.advisor | Álvarez Insua, Marieta | |
| dc.contributor.author | Lay Cecilia, Leticia | |
| dc.coverage.spatial | 1016432 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2015-11-12T16:26:30Z | |
| dc.date.available | 2015-11-12T16:26:30Z | |
| dc.date.issued | 2008-05-24 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación dirige su accionar hacia la orientación a la familia para una estimulación en niños con Síndrome de Down en edad temprana, por medio de una alternativa educativa encaminada a dar respuestas a las necesidades encontradas en la etapa de diagnóstico, con el objetivo de contribuir a la orientación de la familia para una estimulación tempana favoreciendo el enriquecimiento de vías, método, como aspectos importantes que les permita convertirse en protagonista de su propia transformación. Se desarrollará bajo la conducción de la escuela en sesión contraria una vez a la semana y con la participación de los agentes educativos que se requieran de una la dirección constante, por constituir esta una vía para orientar actividades prácticas educativas necesaria para favorecer la orientación a la familia y garantizar la estimulación temprana que se requiere de forma incentivadora , motivante, flexible y dinámica. Se aplica a través de encuentros con la familia a partir de temáticas propuestas con la utilización de métodos y vías. Dentro de ellas se encuentran talleres familiares, encuentros con la familia, técnicas participativas, escuelas de padres entre otras en un primer momento para ampliar los conocimientos acerca del medio familiar, convirtiéndose posteriormente en espacios de intercambio donde se constataba la ampliación de los conocimientos y la transformación en los modos de actuación de ellos para incidir de forma positiva en el desarrollo de los niños Síndrome de Down en edad temprana. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.description.status | non-published | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/3320 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales" | en_US |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 License | en_US |
| dc.subject | Educación Especial | en_US |
| dc.subject | Educación de Padres | en_US |
| dc.subject | Síndrome de Down | en_US |
| dc.subject | Relaciones Familiares | en_US |
| dc.title | Alternativa educativa en la orientación a la familia para una estimulación temprana en niños y niñas con Síndrome de Down | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.type.thesis | master | en_US |