Sistema de talleres dirigido a la capacitación especializada de los oficiales de prevención de menores
Fecha
2011-06-24
Autores
Santos Ruiz, Carlos Alberto
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"
Resumen
La tesis que se presenta penetra en la temática de la prevención y propone un sistema
de talleres, el cual tiene como propósito elevar los resultados de la capacitación de los
oficiales de prevención, desde una posición donde se propicie una participación activa
de los mismos, mayor nivel de independencia para la realización de las tareas, se
fomente la actividad investigativa y realicen valoraciones y autovaloraciones, lo que
repercute de forma directa en la solución de los casos que se presenten en sus
respectivas áreas.
Entre los métodos utilizados están los del nivel teórico: Inductivo-deductivo, analítico-
sintético y enfoque de sistema. Del nivel empírico: la observación, el análisis de
documentos, encuestas y la valoración de evaluadores externos. Del nivel matemático:
análisis porcentual y estadística descriptiva. Estos métodos facilitan la recogida de
información para detectar las necesidades de la muestra, realizar la fundamentación
teórico metodológico que sustenta el problema a investigar y la elaboración de una
propuesta adecuada a la situación problémica determinada, esta se encuentra
conformada por un sistema de talleres con el objetivo de capacitar a los oficiales de
prevención en conocimiento y desempeño. La pertinencia social se basa en la
necesidad de lograr conductas adecuadas en menores con trastornos afectivos
conductuales. El criterio de la práctica por la vía de aplicación de los talleres permite
afirmar su factibilidad, pertinencia y valor para producir los cambios y transformaciones
que hoy se exigen. La aplicación de este trabajo resulta efectiva y de gran importancia,
brinda la posibilidad de lograr con éxito el objetivo de la calidad de vida de los menores
partiendo de una mejor capacitación de los oficiales en el contexto histórico y social de
la Revolución
Descripción
Palabras clave
Educación Especial, Sistema de Talleres, Prevención, Trastornos de Conducta