La Historia local: Un acercamiento desde el museo a las instituciones escolares.

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dc.contributor.advisorGuerra Rubio, Luisa María
dc.contributor.authorMonteagudo Bermúdez, Yanet
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2015-11-12T14:26:09Z
dc.date.available2015-11-12T14:26:09Z
dc.date.issued2011-12-06
dc.description.abstractLa escuela cubana se enfrenta a profundos cambios en su política para elevar la cultura general integral de la nueva generación y formar valores que se correspondan con el sistema social cubano; esto implica perfeccionar la obra educacional. En tal sentido, la asignatura Historia de Cuba que se estudia en la Educación Primaria, debe contribuir a reforzar la identidad nacional, robustecer la autoestima y autorreconocimiento individual y social. Desde esta perspectiva se desarrolló la presente investigación, a fin de proponer una guía metodológica, que contribuya a enriquecer el conocimiento sobre la Historia Local de Santa Clara. La misma constituye una herramienta al servicio del docente para su orientación en el tratamiento a esta temática desde el contexto áulico, previo a la visita dirigida al Museo. La guía organiza los principales hechos y figuras de la localidad en su vínculo con los acontecimientos estudiados en clases, de manera que facilitan al escolar, “descubrir” e indagar en la localidad toda la información histórica que existe. La selección de la muestra se realizó de manera intencional quedando conformada por 30 escolares y 6 docentes de la Educación Primaria. El trabajo fue abordado desde una visión metodológica integradora, constituyendo un estudio exploratorio. La aplicación de técnicas de recogida de información permitió constatar el vacío que existe en el conocimiento de la Historia Local y en su tratamiento, así como la necesidad de que se implementen herramientas, en este sentido. La propuesta metodológica diseñada fue sometida a criterio de especialistas, considerándola pertinente, necesaria y factible de aplicar, además, en otros niveles de enseñanza.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Psicología. Departamento de Psicologíaen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/3216
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villasen_US
dc.rightsLos usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectHistoria Localen_US
dc.subjectSanta Claraen_US
dc.subjectIdentidad Nacionalen_US
dc.subjectAutoestimaen_US
dc.subjectEscolaresen_US
dc.subjectEducación Primariaen_US
dc.subjectMuseoen_US
dc.titleLa Historia local: Un acercamiento desde el museo a las instituciones escolares.en_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

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