El desarrollo de la expresión oral en los escolares de 2do grado del sector rural

dc.contributor.advisorRodríguez Palacios, Alvarina
dc.contributor.authorGutierrez Gil, Dianelys
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2016-01-05T16:52:03Z
dc.date.available2016-01-05T16:52:03Z
dc.date.issued2008-06-25
dc.description.abstractEl desarrollo de la expresión oral en los escolares de 2do grado del sector rural. Autora Dianelys Gutiérrez Gil. Tutora Alvarina Rodríguez Palacio. Instituto Superior Pedagógico Félix Varela Morales. Facultad de Educación Infantil. Departamento de Educación Primaria. Nuestro trabajo va dirigido a desarrollar la expresión oral de los escolares de 2do grado, utilizando como espacio la alternativa metodológica. La investigación se sustentó con la aplicación de los métodos teóricos (analítico – sintético, inductivo – deductivo, análisis histórico lógico) y métodos empíricos (observación, entrevista, análisis del producto de la actividad) y matemáticos que permitieron caracterizar los escolares de 2do grado. La aplicación de la alternativa metodológica posibilita motivar a los alumnos de forma dinámica y amena para lograr una expresión oral adecuada.en_US
dc.description.sponsorshipMinisterio de Educaciónen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/4162
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"en_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectEducación Primariaen_US
dc.subjectExpresión Oralen_US
dc.subjectAlternativa Pedagógicaen_US
dc.titleEl desarrollo de la expresión oral en los escolares de 2do grado del sector ruralen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

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