El paisaje cultural como espacio educativo, en la formación inicial del Gestor sociocultural

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dc.contributor.authorCebey Sánchez, José Antonio
dc.contributor.authorVillalón Legrá, Georgina
dc.contributor.authorIglesias Montero, Gerardo
dc.contributor.departmentUniversidad de Matanzasen_US
dc.contributor.editorHernández Barrenechea, Amado Lorenzo
dc.coverage.spatialMatanzasen_US
dc.date.accessioned2023-07-03T14:53:17Z
dc.date.available2023-07-03T14:53:17Z
dc.date.issued2021-09-30
dc.description.abstractEl trabajo tiene como objetivo proponer variables para facilitar la caracterización del paisaje cultural en la asignatura Mediaciones Sociales, en la formación del Licenciado en Gestión Sociocultural. La investigación ofrece un análisis de los antecedentes paisajísticos que tributan a la formación de este profesional y garantizan la aprensión de los contenidos diseñados en el programa de la asignatura. Un aspecto novedoso del trabajo lo constituye la propuesta de variables organizadas a través del enfoque tipológico para el proceso de enseñanza aprendizaje del paisaje cultural, con el cual se pretende dar respuesta a una de las insuficiencias que en la actualidad se evidencia dentro del ámbito teórico metodológico del paisaje cultural en nuestro país. En el proceso investigativo se emplearon métodos teóricos y empíricos que permitieron enriquecer las posiciones de los autores referidas al tema y arribar a resultados satisfactorios. El trabajo es de gran valor teórico y social por su contribución a la didáctica del paisaje cultural, a la formación socio profesional y al ordenamiento, desde posiciones científicas-metodológicas, de las condiciones necesarias que debe reunir un paisaje para ser denominado paisaje cultural, a partir de lo reglamentado por la UNESCO y el Comité Científico Internacional del Paisaje Cultural.en_US
dc.identifier.doihttp://editorialum.umcc.cu/ o http://www.umcc.cu/evento-cium-2020/en_US
dc.identifier.isbn978-959-16-4547-0en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/13727
dc.language.isoesen_US
dc.rights.holderUniversidad de Matanzasen_US
dc.source.endpage847en_US
dc.source.initialpage840en_US
dc.subjectPaisajeen_US
dc.subjectPaisaje Culturalen_US
dc.subjectPlan Tipoen_US
dc.subjectGestor Socioculturalen_US
dc.titleEl paisaje cultural como espacio educativo, en la formación inicial del Gestor socioculturalen_US
dc.typeBook-Chapteren_US

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