La Revolución del 68 en Villa Clara: propuesta de actividades para contribuir a su conocimiento

Abstract

La investigación titulada La Revolución del 68 en Villa Clara: propuesta de actividades para contribuir a su conocimiento tiene como propósito aplicar actividades para fortalecer el conocimiento de la historia local en estudiantes de 11no grado del Centro Mixto “Félix Álvarez Soto“. Se aprovechan en la misma las potencialidades que brinda la asignatura en lo relacionado con la utilización de métodos propios de la investigación histórica para el desarrollo de habilidades en los estudiantes, empleándose como métodos científicos: análisis y síntesis, histórico y lógico, inducción y deducción, análisis documental, observación científica, encuesta, prueba pedagógica, cálculo porcentual. Las cuales tienen un enfoque interdisciplinario y están diseñadas para aplicarse en diferentes momentos del proceso docente educativo. La propuesta fue valorada por criterio de evaluadores externos los que la calificaron de pertinente, viable, y muy necesaria