Hipermedia para la educación en valores de los alumnos de la carrera matemática física de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"
Fecha
2015-05-15
Autores
Marín Mora, Noelvys
Título de la revista
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Editor
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"
Resumen
El trabajo aborda un tema de actualidad e interés para la formación integral del
profesor cubano, referido al desarrollo de una cultura patriótica, internacionalista y antimperialista desde la estrategia de año en su formación inicial.
A partir del modelo de educación superior cubano y específicamente del proyecto
educativo del año, elaborado a partir de dicho modelo, se propone un software
educativo (Hipermedia “aprendimos a quererte”) para desarrollar los valores y
fomentar el trabajo político - ideológico en los estudiantes de segundo año de la
carrera Licenciatura en educación Matemática Física.
Para la realización de la Hipermedia, se partió del estudio teórico – metodológico
del problema, tomando como fundamentos la formación en valores considerando
que estos se configuran mediante la experiencia de cada persona concreta y están
determinados por el sistema de relaciones que dicha persona establece con sus
coetáneos, su familia, el medio que lo rodea y por la naturaleza de las actividades
que realice y el protagonismo que desempeñe en estas. Se asume, además, el
modelo educativo de la Educación Superior en Cuba particularizándolo al modelo
del profesional de la carrera Licenciatura en Educación: Matemática Física y el uso
de la TIC como medio de enseñanza, particularmente la hipermedia. Se constata el
estado actual de los valores patriotismo, internacionalismo y el antiimperialismo en
los estudiantes de segundo año de dicha carrera y se propone una hipermedia que
se ajusta a sus necesidades y se inserta en su proyecto educativo. La propuesta se
introdujo en la práctica y se valoró por el criterio de especialistas obteniéndo se una
valoración favorable de su pertinencia y viabilidad.
Descripción
Palabras clave
Ciencias Pedagógicas, Software Educativo, Hipermedia “Aprendimos a Quererte”, Valores, Trabajo Político - Ideológico, Matemática, Física