Metodología para la motivación hacia la comunicación escrita

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorMontero Machado, Isabel
dc.contributor.authorRodríguez Cervera, Clara Luz
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2016-01-05T16:50:01Z
dc.date.available2016-01-05T16:50:01Z
dc.date.issued2008-06-25
dc.description.abstractEl informe de investigación expresa que la misma se realizó porque los escolares carecen de motivación para escribir. Tiene como objetivo proponer una Metodología para motivar hacia la comunicación escrita, la cual constituye una novedad científica, porque integra temas de salud al proceso de enseñanza-aprendizaje, a través del uso de situaciones comunicativas claras y orientadoras y el empleo de las TICs. Sustentada en la concepción pedagógica de la escuela histórico cultural. En la investigación se emplearon diferentes métodos del nivel teórico y empírico, como el analítico sintético, inductivo deductivo, enfoque sistémico, la observación, entrevistas, encuestas, visitas a clases, estadísticas y de procesamiento matemático. Su aplicación práctica se concibe por etapas, procedimientos y evaluación que deben llegar al alumno a través del proceso de enseñanza aprendizaje y la forma de proceder deberá cumplir con exigencias metodológicas esenciales como el diagnóstico, como fase inicial de acciones de preparación y de dirección del proceso de enseñanza aprendizaje, el carácter interdisciplinario y el empleo adecuado de la tecnología educativa. Se validó su especialidad mediante el criterio de los especialistas y el preexperimento aplicado a una muestra de 20 escolares de la escuela primaria Orestes de la Torre del municipio de Santa Clara provincia de Villa Clara, lo cual demostró una mayor motivación hacia la comunicación escrita de textos a partir de la implementación de acciones diseñadas.en_US
dc.description.sponsorshipMinisterio de Educaciónen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/4153
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"en_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectEducación Primariaen_US
dc.subjectMotivaciónen_US
dc.subjectComunicación Escritaen_US
dc.subjectEnseñanza Aprendizajeen_US
dc.subjectMetodologíaen_US
dc.titleMetodología para la motivación hacia la comunicación escritaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Clara Luz Rdguez Prim.pdf
Tamaño:
724.92 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
3.33 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Tesis de Maestría - UCP "Félix Varela" (Hasta 2015)