La Educación Preescolar en la provincia de Villa Clara.Sitio Web
| dc.contributor.advisor | Cruz Cruz, Clara Luz | |
| dc.contributor.author | Águila Pedraza, Daimy | |
| dc.coverage.spatial | 1016432 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2015-11-12T16:16:17Z | |
| dc.date.available | 2015-11-12T16:16:17Z | |
| dc.date.issued | 2011-06-20 | |
| dc.description.abstract | La Educación Preescolar en nuestro país, es uno de los pilares en la batalla ideológica que se lleva a cabo para hacer valer la justeza de nuestras ideas y los valores revolucionarios, es uno de los principales logros de la Revolución. Su historia constituye un arsenal de experiencia para el perfeccionamiento actual y futuro de la atención integral de los niños y las niñas preescolares. Se puede destacar la importancia que tiene hoy la enseñanza y conocimiento de la historia en el proceso de continuidad histórica de la Revolución Cubana, ya que esta representa el acervo cultural de la humanidad y contribuye a pensar y a defender las ideas. Por esta causa se propone un Sitio Web, que su fuente principal de estudio para determinar el contenido fue la tesis en opción al grado científico de doctora en Ciencias Pedagógicas “Sistematización histórica de las principales transformaciones en el desarrollo de la Educación Preescolar en la provincia de Villa Clara después del triunfo de la Revolución, de Cruz Cruz Clara Luz, 2007. Para constatar las necesidades de los estudiantes se aplican diferentes instrumentos de investigación científica, y a partir de los resultados, se propone un Sitio Web que recopila y muestra las transformaciones del desarrollo histórico de la Educación Preescolar de la provincia de Villa Clara, teniendo en cuenta las diferentes etapas. En cada una de las etapas se analizan las condiciones económicas, políticas y sociales en que se encuentra la provincia de Villa Clara y las principales transformaciones ocurridas en la Educación Preescolar. Además muestra una galería de imágenes y videos, grabaciones, documentos, libros, materiales bibliográficos a consultar, una cronología, un mapa con la reseña histórica de cada municipio y otros enlaces de interés que dotan a los estudiantes de conocimientos importantes de esta historia. La valoración por los especialistas permite comprobar la efectividad de la misma, como una vía de preparación a los estudiantes para el conocimiento de la historia de la Educación Preescolar. Se ofrecen además, conclusiones y recomendaciones. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.description.status | non-published | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/3278 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas Félix Varela Morales | en_US |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: CreativeCommons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 License | en_US |
| dc.subject | Educación Preescolar | en_US |
| dc.subject | Historia | en_US |
| dc.subject | Educación | en_US |
| dc.subject | Sitio Web | en_US |
| dc.title | La Educación Preescolar en la provincia de Villa Clara.Sitio Web | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.type.thesis | master | en_US |