Sistema de actividades que contribuyan al desarrollo de conocimientos sobre los contenidos relacionados con el Software Educativo “Tú, yo y lo que nos rodea, en escolares de tercer grado de la escuela “Raúl Lara Ibarra”

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dc.contributor.advisorGonzález Padrón, Ángela
dc.contributor.authorGonzález Monteagudo, Ociris
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2019-03-25T14:07:37Z
dc.date.available2019-03-25T14:07:37Z
dc.date.issued2012-06-21
dc.description.abstractEn la actual Revolución educacional el empleo de los Software Educativos se hacen cada vez más necesarios para elevar el aprendizaje en los niños y es precisamente el Software “Tú, yo y lo que nos rodea” uno de los más apropiados para su utilización con la asignatura “El Mundo en que Vivimos”. Los alumnos de tercer grado de la escuela ”Raúl Lara Ibarra” presentan insuficiencias al utilizar este Software vinculado a esta asignatura en cuanto a los contenidos referidos al agua, suelo, tierra, medio ambiente, la provincia donde vivo y efemérides. El objetivo que se plantea es: Proponer un sistema de actividades que contribuyan al desarrollo de conocimientos sobre los contenidos relacionados con el Software Educativo “Tú, yo y lo que nos rodea, en escolares de tercer grado de la escuela “Raúl Lara Ibarra”. En la investigación se utilizaron métodos del nivel teórico (histórico-lógico, análisis -síntesis, inductivodeductivo) y del nivel empírico (entrevista, encuesta, observaciones a clases, comprobaciones, criterio de especialistas) y del nivel matemático y estadístico. Los resultados han quedado expuestos en tres momentos fundamentales: Fundamentación teórica acerca de su vinculación con la Agenda 21 medio ambiente, las características del Software Educativo “Tú, yo y lo que nos rodea” y las características de la asignatura” El Mundo en que Vivimos “. La propuesta consta de trece actividades que se corresponden con los tres niveles de desempeño, apoyados en el diagnóstico inicial, en los ejes transversales, dándole una mayor utilidad al Software Educativo “Tú, yo y lo que nos rodea” para su mejor aprovechamiento teniendo en cuenta las funciones didácticas. Se demuestra la efectividad de las actividades lo que ha quedado demostrado en la práctica y se analizan los resultados dados en la transformación de la muestra.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11000
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"en_US
dc.rightsEste documento es reproducido por la biblioteca universitaria de la UCLV bajo el amparo de la legislación cubana vigente sobre derecho de autor. Los usuarios podrán utilizar este material bajo la siguiente licencia: Reconociendo a los autores de la obra mediante las citas y referencias bibliográficas correspondientes, utilizar solo para fines No Comerciales y No realizar reproducciones u obras derivadas.en_US
dc.subjectEducación Primariaen_US
dc.subjectSoftware Didácticoen_US
dc.subjectProceso de Aprendizajeen_US
dc.subjectProceso de Enseñanzaen_US
dc.titleSistema de actividades que contribuyan al desarrollo de conocimientos sobre los contenidos relacionados con el Software Educativo “Tú, yo y lo que nos rodea, en escolares de tercer grado de la escuela “Raúl Lara Ibarra”en_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

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