Herramienta de informática educativa para el diagnóstico de riesgos psicopedagógicos de adolescentes de enseñanza secundaria básica

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dc.contributor.advisorFigueroa Verdecía, Daylanis
dc.contributor.authorNavarro Sánchez, Yosvany
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2018-05-24T18:50:02Z
dc.date.available2018-05-24T18:50:02Z
dc.date.issued2018-05-17
dc.description.abstractSe realizó un estudio de tipo explicativo, no experimental, diseño mixto en el municipio de Placetas con el objetivo de diseñar una herramienta de informática educativa para el diagnóstico de los riesgos psicopedagógico de adolescentes de enseñanza secundaria básica en el periodo enero 2014 diciembre 2015. El universo pertenece a lo/as adolescentes de séptimo grado del municipio Placetas. La muestra, seleccionada por criterio no probabilístico de voluntariedad lo conforman 27 adolescentes de enseñanza media procedentes de las dos secundarias básicas urbanas de la localidad. Para la recogida de información se emplearon métodos de nivel teórico, empíricos y matemáticos estadísticos (descriptivos). Las técnicas aplicadas fueron observación participativa, observación documental, encuestas, cuestionarios, entrevistas. Los resultados permiten identificar los principales riesgos psicopedagógicos de la muestra: no adecuada jerarquía motivacional por las actividades escolares, conflictos familiares, no adecuado empleo y desarrollo de las capacidades especiales e interés, insuficiente trabajo psicopedagógico. Se proponen los componentes que integran el diseño de una herramienta de informática educativa para el diagnóstico de los riesgos psicopedagógico de adolescentes. Los resultados se muestran en tablas y gráficas.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/9436
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Psicologíaen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectEvaluación Psicopedagógicaen_US
dc.subjectAdolescentesen_US
dc.subjectDiagnòsticoen_US
dc.subjectRiesgo Psicoeducativoen_US
dc.subjectInformàtica Educativaen_US
dc.titleHerramienta de informática educativa para el diagnóstico de riesgos psicopedagógicos de adolescentes de enseñanza secundaria básicaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

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