Sistema de actividades para la formación de orientaciones valorativas de patriotismo en los escolares de 3. B de la ENU “Camilo Cienfuegos Gorriarán”
Fecha
2009-06-21
Autores
Bernal Wittar, Dayamí Raquel
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"
Resumen
La tesis aborda un problema fundamental que debe resolver con urgencia la pedagogía
cubana, dando con ella cumplimiento al objetivo de proponer un sistema de actividades
que contribuya a la formación de orientaciones valorativas de patriotismo en los
escolares de 3.B de la ENU “Camilo Cienfuegos Gorriarán”, ubicada en el municipio de
Ranchuelo del Consejo Popular La Esperanza. La investigación aporta un sistema de
actividades que se aplica por primera vez y contribuye a la formación de orientaciones
valorativas de patriotismo; tuvo en cuenta las carencias, necesidades, particularidades
de los alumnos y las características de la comunidad donde residen. La actualidad del
tema se aprecia al constatar el alto grado de prioridad que tiene la formación de
orientaciones valorativas de patriotismo entre las proyecciones estratégicas del MINED.
La importancia de este trabajo radica en que el maestro y los docentes que inciden en
el grupo van a disponer de una serie de acciones para fortalecer la actividad
desarrolladora, reflexiva y patriótica de los escolares, quienes se conciben como
protagonistas. El resultado de la aplicación experimental del sistema de actividades; así
como el criterio de los evaluadores externos permitió comprobar que la propuesta posee
calidad, es factible y tiene carácter científico.
Descripción
Palabras clave
Educación Primaria, Valores Morales, Formación de Valores, Patriotismo, Sistema de Actividades