Sistema de actividades para formar el valor de laboriosidad a partir de la figura del CHE en los escolares de tercer grado de la escuela Sierra Maestra

Fecha

2010-06-18

Autores

Sánchez Capote, Ania María

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Editor

Universidad de Ciencias Pedagógicas Félix Varela Morales

Resumen

La tesis presenta un sistema de actividades para lograr la formación del valor laboriosidad en los escolares de 3. gr ado, a partir de la figura del Che, sustentado en los fundamentos teóricos metodológicos más actuales sobre el tema, para ello se utilizaron métodos del nivel teórico como: el analítico-sintético, inductivo-deductivo, análisis histórico – lógico, que permitieron profundizar e interpretar la información obtenida a través de los resultados empíricos tales como: la obs ervación, la encuesta, an álisis del producto de la actividad, análisis documental, pre-ex perimento y del nivel matemático y estadístico el análisis porcentual, como recursos las tablas y gráficas, para procesar dicha información y poder llegar a conclusio nes generales, se utilizó como muestra a 14 escolares de 3. grado de la escuela Sierra Maestra, por presentar insuficiencias en los modos de actuación del valor, en los resultados constatados por los métodos utilizados se aprecian transformaciones en los mismos, desde el punto de vista de las actitudes positivas que muestran en el cumplimiento de los deberes escolares y laborales, a partir de concebir el trabajo como la única fuente de riqueza, como un deber social y la vía para la realización de los objetivos sociales y personales, lo que se manifiesta en el cumplimiento de sus deberes laborales en la escuela, en el hogar y en la sociedad; así como en las relaciones que establecen con lo s trabajadores, en su medio de interacción social, lo que evidencia la confiabilidad, viabilidad y cientificidad del sistema de actividades, para contribuir a la formación del valor laboriosidad.

Descripción

Palabras clave

Educación Preescolar, Laboriosidad, Sistema de Actividades, Ernesto Che Guevara

Citación